Informatik fächerübergreifend
Als Open-World-Game hat das Spiel Minecraft kein eigentliches Spielziel und ist damit außerhalb der Kategorien von Rekordpunktzahl, Sieg oder Niederlage. Das Lernen geschieht beim Spielen. Es werden Filmausschnitte aus Informatik-, Biologie-, Chemie-, Mathematik- und Englischunterricht gezeigt.Zusatzmaterial: 7 Bilder; 14 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF]; 20 Testaufgaben Multiple-Choice in Schüler- und Lehrerfassung [PDF]; Glossar (2 S.) [PDF]; 8 interaktive Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; Internet-Links; Begleitheft (75 S.) (PDF]; Sprechertexte [de, en]; 5 MasterTool-Folien.
- Anbieter
- MedienLB (Starnberg)
- Jahr
- 2017
- Dauer
- 15:42 min f
- Zielgruppe
- A(7-8)
- Schlagworte
- Aktive Medienarbeit, Computerspiel, Computerspiel (Pädagogik)
Sachgebiete
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