Krisenmanagement am Beispiel eines Schulbusunfalls

Die Bewältigung einer akuten Krise wird in den Mittelpunkt gestellt: Kurz vor Unterrichtsbeginn erreichen erste Gerüchte die Schule, dass ein Schulbus verunglückt sei – verlässliche Informationen durch die Polizei liegen noch nicht vor. Wie soll die Schule reagieren? Muss sie überhaupt reagieren oder sollte sie lieber noch abwarten, um niemanden unnötig zu beunruhigen? Viele weitere Entscheidungen folgen, von denen abhängt, ob die „Chaosphase“ der ersten Stunden gut überwunden wird oder ob die Schule ihre Handlungsfähigkeit über einen längeren Zeitraum einbüßt.Zusatzmaterial: Filmmodule "Traume und Traumafolgestörungen (ca. 15 min), "Krisenmanagement - Version für Schulungen" (ca. 13 min); Transkripte der Filme und Filmmodule (PDF).

Anbieter

Lilo Filmverlag (Wunsiedel)

Jahr

2012

Dauer

ca. 56 min f

Zielgruppe

A(8-13); Q; J(14-18)

Schlagworte

Angst (allgemein), Lebensbewältigung (allgemein), Lebensbewältigung (Kind), Schule, Tod, Trauer

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