Direkte Proportionalität
Zu Beginn der Unterrichtseinheit erfolgt eine Wiederholung des Dreisatzes für die direkte Proportionalität, zuerst in Text- und dann in Tabellenform (Arbeitsblatt 1). Das Ausfüllen von Wertetabellen bildet die Grundlage für das anschließende Eintragen der Werte in ein Koordinatensystem (Arbeitsblatt 2). Bei der Bearbeitung von Arbeitsblatt 3 erfolgt die Auswertung der Ergebnisse nun auch anschaulich: Die richtig eingetragenen Werte werden als Funktion angezeigt!
- Anbieter
- Redaktion Lehrer-Online
- Jahr
- 2026
- Schlagworte
- Mathematik,SekundarstufeI,Algebra,Zuordnungen,interaktivesMaterial
Sachgebiete
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