Silvesterbräuche weltweit - Selbstlernen

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Feste und Bräuche Kultur und Religion Entwicklung von Gesellschaft und Alltagskultur Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: keine Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … inhaltlich: lernen verschiedene Silvesterbräuche weltweit kennen und verstehen deren kulturelle Bedeutungen. erkennen die historischen Ursprünge ausgewählter Bräuche und erfassen deren Symbolik. reflektieren, was die Silvesterbräuche über die Werte und Wünsche verschiedener Kulturen aussagen. methodisch: üben das selbstständige Erarbeiten von Informationen aus einer Bildstrecke. vergleichen und analysieren Neujahrsbräuche verschiedener Kulturen. formulieren einen eigenen Standpunkt, indem sie ihren favorisierten Brauch auswählen und ihre Wahl begründen. Binnendifferenzierung: mit Hilfestellungen mit Vertiefungen Optionaler Einsatz externer Tools: keine Mind. einzuplanende Zeit: 15 min

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-8); J(5-8)

Schlagworte

Silvester, Silvesterbräuche, Neujahrsfest, Neujahr, Neujahrsbräuche, weltweit, Welt, Brauch, Bräuche, Tradition, Traditionen, Feiertage, Feste, Deutschland, Spanien, Italien, Griechenland, Türkei, Japan, Schweiz, Philippinen, Brasilien, Südafrika, USA, Ecuador, Australien, Chūnjié, chinesisches Neujahrsfest, persisches Neujahrsfest, Nowruz, Rosch ha-Schana, jüdisches Neujahrsfest, Diwali, hinduistisches Lichterfest, Kultur, Kulturen, Vielfalt, Religion, Religionen

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