Einführung quadratische Funktionen: Die Parameter der Parabel - Selbstlernen

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher RLP-Bezug: Quadratische Funktionen Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen: Lineare Funktionen Lernziele: Die Schüler:innen … inhaltlich: untersuchen und kennen den Einfluss von Parametern auf den Graphen quadratischer Funktionen der Form f(x)=a(x-d)^2+e (Scheitelpunktform). untersuchen und kennen den Einfluss von Parametern auf den Graphen quadratischer Funktionen der Form f(x)=ax^2+bx+c (allgemeine Form). untersuchen und kennen den Einfluss von Parametern auf den Graphen quadratischer Funktionen der Form f(x)=x^2+px+q (Normalform). ordnen Funktionsgraphen gegebene Funktionsgleichungen korrekt zu. methodisch: arbeiten mit dynamischer Geometriesoftware. Binnendifferenzierung: mit Hilfestellungen Optionaler Einsatz externer Tools: keine Mind. einzuplanende Zeit: 90 min

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-10); J(5-10)

Schlagworte

Funktion, Funktionen, Funktionsgleichung, Funktionsgraph, Funktionsgraphen, Mathe, Mathematik, Normalform, Parabel, Scheitelpunktform, Selbstlerndiggie, allgemeine Form, normalparabel, quadratische Funktionen

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