Schriftliches Subtrahieren - Selbstlernen

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Grundrechenoperationen schriftlich ausführen Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: schriftliche Addition Lernziele: Inhaltlich: Die Schülerinnen und Schüler … können erklären, wann und warum ein Zehnerübertrag notwendig ist. wenden eines der beiden vorgestellten schriftlichen Rechenverfahren zum Subtrahieren von ganzen Zahlen an. wenden eines der beiden vorgestellten schriftlichen Rechenverfahren zum Subtrahieren von Dezimalzahlen an. Methodisch: Die Schülerinnen und Schüler … übertragen ihre Erkenntnisse aus einer Anwendungssituation in ein mathematisches Lösungsverfahren. Binnendifferenzierung: Mit Hilfestellungen / optionalen Vertiefungsaufgaben Optionaler Einsatz externer Tools: Nein Mind. einzuplanende Zeit: 45 min

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-6); J(5-6)

Schlagworte

Dezimalzahlen, Grundrechenarten, Grundrechenoperationen, Kommazahlen, Minus, schriftliches Rechnen, Übertrag, schriftliches Subtrahieren mit Geld, schriftliches Subtrahieren, Zehnerübergang, Stellenwert, Rechenverfahren, schriftliche Rechenverfahren, Selbstkontrolle

Für Vorschau, Merkliste und Kaufoptionen aktivieren Sie bitte JavaScript. Informationen zum Erwerb finden Sie in der Kaufanleitung.