Die Frühe Neuzeit im Überblick - Selbstlernen

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Orientierung in der Zeit Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: keine Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … inhaltlich: ordnen die Epoche der Frühen Neuzeit zeitlich ein und erkennen deren wesentliche Merkmale. erschließen sich Wissen zu den zentralen Ereignissen der Frühen Neuzeit anhand von Informationstexten. methodisch: wenden ihr Wissen durch interaktive Übungen an. üben, historische Informationen zu sichten, zu verstehen und ihre Bedeutung im Kontext der Epoche zu erfassen. Binnendifferenzierung: mit Hilfestellungen Optionaler Einsatz externer Tools: keine Mind. einzuplanende Zeit: 15 min

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-10); J(5-10)

Schlagworte

Frühe Neuzeit, Minidiggie, frühe Neuzeit, Epoche, Epochen, historische Epochen, Renaissance, Humanismus, Entdeckung Amerikas, Martin Luther, Luther, 95 Thesen, Reformation, Dreißigjähriger Krieg, Westfälischer Frieden, Nikolaus Kopernikus, Kopernikus, heliozentrisch, heliozentrische Theorie, Expansion, europäische Expansion, Entdeckung, Entdeckungen, Erfindung, Erfindungen, Erfindungen der Frühen Neuzeit, Prager Fenstersturz

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