Wetter und Klima – Einführung - Selbstlernen

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Wetter Klima Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: Schülerinnen und Schüler können Informationen aus Sachtexten erfassen. Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … Inhaltlich: können die Begriffe Wetter und Klima voneinander unterscheiden. kennen wesentliche Merkmale von Wetter und Klima. erarbeiten die meteorologischen Faktoren des Wetterberichts. wissen, wie eine Wetterprognose entsteht. Methodisch: erschließen Basisinformationen aus Karten, Bildern, Animationen und Texten. erfassen Erkenntnisse aus einem Video. wenden geografische Fachbegriffe an. arbeiten mit interaktiven Infografiken. Binnendifferenzierung: Hilfestellungen und Hinweise Optionaler Einsatz externer Tools: keine Mind. einzuplanende Zeit: 60 min

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-6); J(5-6)

Schlagworte

DWD, Deutscher Wetterdienst, Fahrenheit, Gewitter, Grad Celsius , Hagel, Klima, Klimafaktoren, Luftdruck, Luftfeuchtigkeit, Meteorologisch, Niederschlag, Niederschläge, Prognose, Regnerisch, Schauer, Schnee, Sturm, Temperatur, Vorhersage, Wann spricht man von Wetter oder Klima?, Wetter, Wetterbericht, Wetterfaktoren, Wetterprognose, Wettersymbole, Wettervorhersage, Windchill-Effekt, Windgeschwindigkeit, Windgeschwindigkeit und -richtung, Windrichtung, kalt, sonnig, stürmisch, warm, windig

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