Zeitform Plusquamperfekt - Selbstlernen

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Mit Verben Zeitformen bilden: Plusquamperfekt Schriftlich und mündlich erzählen und berichten Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: Vorwissen über Perfekt/Partizip II Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler können … Inhaltlich: die Vorvergangenheit in Sätzen identifizieren die Zeitform von anderen Zeitformen abgrenzen Verben in das Plusquamperfekt konjugieren mithilfe des Plusquamperfekts schriftlich berichten Methodisch: Assoziationen zu Bildern mündlich ausdrücken Bilderserien zeitlich in die richtige Reihenfolge bringen eine kurze Kreativgeschichte schreiben (optional) Binnendifferenzierung : mit Hilfestellungen (über Pop-ups) über differenzierte Aufgabenstellungen (leichtere Aufgabenvariante: Verbformen im Plusquamperfekt) Optionaler Einsatz externer Tools keine Mind. einzuplanende Zeit 45 min + 20 min optionale Vertiefung (Schreiben einer kurzen Kreativgeschichte)

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-6); J(5-6)

Schlagworte

Formen, Grammatik, Konjugation, Lücken, Lückentext, Lückentexte, Plusquamperfekt, Texte, Verb, Verben, Vergangenheit, Vergangenheitsform, Vorvergangenheit, Zeiten, Zeitform, Zeitformen, konjugieren, lesen

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