How to: einen eigenen Rap schreiben und aufnehmen - Unterricht

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher RLP-Bezug: Mit Texten und Medien umgehen – Literarische Texte erschließen Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler*innen: Vorwissen zur Form von Gedichten vorausgesetzt (wie z. B. der Aufbau von Gedichten (Reimschema, Metrum, …). Mögliche diggies: Gedichtanalyse: Was unterscheidet den Rap vom Gedicht? Lernziele: Die Schüler:innen können … Inhaltlich: Vermutungen zu der Bedeutung gegebener Begriffe, eines Rap-Songs anstellen und diese überprüfen, die Bestandteile eines Rap-Songs bestimmen und Fachbegriffe korrekt zuordnen. Methodisch: das erlernte Wissen anwenden und einen eigenen Rap-Text in Teilen verfassen, ihren eigenen Rap-Song aufnehmen und präsentieren. Binnendifferenzierung Hilfestellungen optionaler Einsatz externer Tools Rap-Aufnahme und -Bearbeitung: Filmora

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-8); J(5-8)

Schlagworte

Gedicht, Rap, Texteigenschaft, Textform

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