Was ist Kommunikation? - Selbstlernen

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug Sprechen – Zuhören/Sprachgebrauch: Grundlagen der Kommunikation kennenlernen und verstehen Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: keine Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … reflektieren, was Kommunikation für sie ist. lernen, was menschliche Kommunikation ausmacht. wenden kommunikationstheoretische Fachbegriffe an. können Informationen grafisch/mithilfe eines Schaubilds darstellen. optional: reflektieren ihren Wissensstand und ihr Vorgehen. Binnendifferenzierung: mit Hilfestellungen Informationen/Tipps/Hinweise/Musterlösungen (über Pop-ups) mit Vertiefung Stoffumgang (Möglichkeit zum Vergleichen des Schaubilds; Reflexion) Optionaler Einsatz externer Tools: Gestaltung Schaubild: Excalidraw Mind. einzuplanende Zeit: 50 min + 10 min optionale Vertiefung

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-9); J(5-9)

Schlagworte

Empfänger, Kommunikation, Kommunikationsmodell, Schaubild, Sender, Sender-Empfänger, Sender-Empfänger-Modell, Sender-Empfänger-Prinzip, Was bedeutet Kommunikation, Was ist Kommunikation, Was versteht man unter der Kommunikation, Wie wird kommuniziert, sprechen

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