Redewendungen zum Vergessen - Unterricht

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Sprachgebrauch: Über Wortbedeutungen nachdenken/Wortbedeutungen untersuchen Notwendige fachliche Vorkenntnisse: keine Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … lernen die Bedeutung der Redewendung „Schwamm drüber“ und deren Ursprung kennen, lernen weitere Redewendungen mit ähnlicher Bedeutung kennen u nd tauschen sich über ihre Bedeutungen aus, prüfen die korrekte Verwendung der Redewendungen, verfassen eigene Sätze mit einer Redewendung. Binnendifferenzierung: Hilfestellungen: zusätzliche Hinweise/Tipps/Informationen (über Pop-ups) differenzierte Aufgabenstellung: Interesse (Wahl der Redewendung) Optionaler Einsatz externer Tools: keine Mind. einzuplanende Zeit: 15 min

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-8); J(5-8)

Schlagworte

Bedeutung, Dialog, Herkunft, Minidiggie, Redewendung, Redewendungen, Schwamm, Schwamm drüber, Sprachgebrauch, Ursprung, Wendung, Wendungen, übertragene Bedeutung

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