Pflanzen und Sonnenlicht: Fotosynthese - Unterricht

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Sonne – Wetter – Jahreszeiten / Pflanzen: Keimung und Wachstum Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: Kenntnisse zur Sonne als Energiequelle (Strahlungsenergie) empfohlen Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … inhaltlich: verstehen, was Fotosynthese ist und wie sie funktioniert. (optional:) lernen die Bedeutung der Fotosynthese für die Umwelt kennen. methodisch: sind in der Lage, den Prozess der Fotosynthese mithilfe von Modellen oder Diagrammen zu erklären. erschließen sich die Faktoren, die an der Fotosynthese beteiligt sind, indem sie die Ergebnisse von Experimenten auswerten. Binnendifferenzierung: mit Hilfestellungen und mit bedarfsgerechter Vertiefung Optionaler Einsatz externer Tools: keine Mind. einzuplanende Zeit: 35 min (+ 10 min optionaler Vertiefung)

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-6); J(5-6)

Schlagworte

Fotosynthese, Kohlenstoffdioxid, Pflanzen, Sauerstoff, Selbstlerndiggie, Sonne, Sonnenlicht, Strahlungsenergie, Unterrichtsdiggie, Wasser, Zucker

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