Irreführende Diagramme - Unterricht

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Diagramme analysieren Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: Diagramme auswerten, Prozentrechnung, Flächeninhalt von Kreisen Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … Inhaltlich: kennen Mechanismen zur manipulativen Darstellung von Daten in Diagrammen. wenden die Mechanismen selbst an bei der Erstellung eines eigenen irreführenden Diagramms. Methodisch: argumentieren, wem irreführende Diagramme nützen. bewerten den Einsatz irreführender Diagramme im Hinblick auf ihre manipulative Eigenschaft. Binnendifferenzierung: mit Hilfestellungen / mit optionaler Vertiefung Optionaler Einsatz externer Tools: Diagramme digital zeichnen: Cryptpad Mind. einzuplanende Zeit: 60 min

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-9); J(5-9)

Schlagworte

Daten, Daten und Zufall, Diagramm, Diagramme, Eiskugel, Eiskugeln, Eisproduktion, Fläche, Irreführung, Klimawandel, Kurvendiagramm, Kurvendiagramme, Liniendiagramm, Liniendiagramme, Manipulation, PISA-Studie, Skalierung, Statistik, Säulendiagramm, Säulendiagramme, Zufallsexperiment, irreführend, lügen, manipulativ, manipulieren, y-Achse

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