Die Welle: Figurencharakterisierung - Unterricht

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Mit Texten und Medien umgehen / Sprechen und Zuhören: Materialgestützte Charakterisierung verfassen, eine literarische Figur charakterisieren Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: Ggf. Vorwissen zu den Merkmalen einer Charakterisierung Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … inhaltlich: können Informationen zu einer Figur entnehmen. können einen Steckbrief zu einer Figur des Buches erstellen. schreiben eine Figurencharakterisierung zu einer Figur des Buches. methodisch: gestalten einen (digitalen) Steckbrief. geben sich gegenseitig Feedback zu ihren Ergebnissen. reflektieren ihren Arbeitsprozess. Binnendifferenzierung: Hilfestellungen: Hinweise, Tipps, Informationen (Erläuterungen von Fachbegriffen, Hinweise über Pop-ups) Satzbausteine/Formulierungshilfen (Beispielanalysen der Figuren) differenzierte Aufgabenstellungen: Stoffumfang (optionale Wiederholung der Merkmale), Arbeitsform (Gruppenarbeit), Auswahlmöglichkeit der Figur Optionaler Einsatz externer Tools: mentimeter.com, edupad.ch Mind. einzuplanende Zeit: 90 min

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-10); J(5-10)

Schlagworte

Buch, Charakter, Charakterisierung, David Collins, Die Welle, Diktatur, Experiment, Extremismus, Faschismus, Figur, Figuren, Figurenbeschreibung, Figurencharakterisierung, Laurie Sanders, Morton Rhue, Rhue, Roman, Schreibwerkstatt, Schul-Experiment, Sozialexperiment, Steckbrief, Strasser, Todd Strasser, Welle, literarische Figur, schreiben

Für Vorschau, Merkliste und Kaufoptionen aktivieren Sie bitte JavaScript. Informationen zum Erwerb finden Sie in der Kaufanleitung.