Lineare Funktionen (2/3) - Übung

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Terme und Gleichungen Zuordnungen und Funktionen Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen: Grundlegendes Verständnis von linearen Funktionen Monotonie Normalform Lernziele: Die Schüler:innen … inhaltlich: können eine lineare Funktion erkennen. wissen, wie sich die Variablen auf den Funktionsgraphen auswirken. können einen Funktionsterm mithilfe einer Textaufgabe erstellen. können Funktionsterme ihren Funktionsgraphen zuordnen. können Aussagen zum Monotonieverhalten treffen. methodisch: üben selbstständig und selbstgesteuert an Fachinhalten Binnendifferenzierung: mit Hilfestellungen und Musterlösungen optionaler Einsatz externer Tools: keine Mind. einzuplanende Zeit: 45 min

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-10); J(5-10)

Schlagworte

Funktion, Funktionen, Funktionsgleichung, Funktionsgraph, Funktionsgraphen, Funktionsterm, Funktionsterme, Funktionswert, Funktionswerte, Gleichung, Gleichungen, Graph, Graphen, Monotonie, Terme, Zuordnung, Zuordnungen, lineare Funktion, lineare Funktionen, Überprüfung

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