Lamarck und Darwin im Vergleich - Selbstlernen

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Evolutionstheorie Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: Grundlegende Vorstellung der Begriffe Variation, Konkurrenzkampf, Überproduktion und Selektion sind von Vorteil. Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … Inhaltlich: erklären die Veränderung von Arten unter Verwendung der Evolutionstheorie von Charles Darwin. erklären die Veränderung von Arten unter Verwendung der Evolutionstheorie von Jean-Baptiste de Lamarck. Methodisch: vergleichen die Vorstellungen von Lamarck und Darwin tabellarisch. Binnendifferenzierung: mit Hilfestellungen / mit differenzierten Aufgabenstellungen Optionaler Einsatz externer Tools: keine Mind. einzuplanende Zeit: 45 min

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-9); J(5-9)

Schlagworte

Darwin, Evolution, Evolutionstheorie, Evolutionstheorien, Giraffe, Giraffen, Hals, Hälse, Lamarck, Naturforscher

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