Asthma - Unterricht
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Atmung des Menschen, Stoffwechsel des Menschen, Körper und Gesundheit Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: Vorkenntnisse zum Bau und zu den Funktionen der Lunge sowie zum Gasaustausch sind für diese diggie empfohlen. Lernziele: Inhaltlich: Die Schülerinnen und Schüler … können Asthma als Krankheit definieren. können die Auswirkung von Asthma auf die Atemwege erklären. können Ideen entwickeln, um den Alltag von Personen mit Asthma zu erleichtern. Methodisch: Die Schülerinnen und Schüler … analysieren eine Grafik, um sich die Auswirkung von Asthma und von einem Asthmaspray auf die Atemwege zu erschließen. Binnendifferenzierung: Mit Hilfestellungen Mit optionaler Vertiefung Optionaler Einsatz externer Tools: Kollaboratives Board: Flinga Mind. einzuplanende Zeit: 40 min
- Anbieter
- Raufeld Medien GmbH
- Zielgruppe
- A(5-8); J(5-8)
- Schlagworte
- Allergene, Allergie, Alveolen, Asthma, Asthmaanfall, Asthmaspray, Atemwege, Atmung, Atmungsprozesse, Atmungssystem, Ausatmung, Bronchien, Bronchiolen, Brustkorb, Einatmung, Gasaustausch, Kalte Luft, Kapillarnetz, Kohlendioxid, Kohlenstoffdioxid, Lungen, Lungenbläschen, Medikament, Pollen, Sauerstoff, Schadstoffe, Tiere, Verengung, ausatmen, einatmen
Sachgebiete
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