Geschichte der NATO - Selbstlernen

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Bipolare Welt: Ost-West-Konflikt, Kalter Krieg Internationale Sicherheitspolitik Geopolitik Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: Wünschenswert: Schülerinnen und Schüler haben Grundkenntnisse über die Phasen des Kalten Krieges. Hinweise: Folgende diggies werden zur Vertiefung in die Thematik empfohlen: Aufbau der NATO Der NATO-Einsatz in Afghanistan Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … inhaltlich: erschließen sich über den aktuellen Fokus der NATO in den Nachrichten die wesentlichen Merkmale bzw. Aufgaben der NATO. beschäftigen sich mit der Entwicklung der NATO von der Gründung bis 2024. unterscheiden den Wechsel der Phasen zwischen kollektiver Verteidigung und kollektiver Sicherheit. befassen sich mit der Rolle der NATO seit der sogenannten Zeitenwende. methodisch: arbeiten mit einem Zeitstrahl und GIF-animierten Karten. deuten einen Auszug aus der Mitschrift einer Pressekonferenz von Bundeskanzler Scholz beim Gipfeltreffen der NATO vom 12. Juli 2024. Binnendifferenzierung: mit Hilfestellungen mit Vertiefungen Optionaler Einsatz externer Tools: keine Mind. einzuplanende Zeit: 60 min

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-10); J(5-10)

Schlagworte

Artikel 5, Bündnisfall, Nordatlantikpakt, North Atlantic Treaty Organization, Organisation du traité de l’Atlantique nord, Ukraine-Krieg, Osterweiterung, Ostflanke, Verteidigung, Cyberabwehr, internationale Politik, Sicherheitspolitik, Geopolitik, Kalter Krieg, Wettrüsten, Bundesrepublik Deutschland, BRD, DDR, Warschauer Pakt, Entspannungspolitik, NATO-Doppelbeschluss, Mauerfall, kollektive Verteidigung, kollektive Sicherheit, Balkankonflikt, 11. September 2001, Afghanistan-Einsatz, Annexion der Krim, Ukraine-Krise, Europa, USA

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