Nahrungsbeziehungen im Wald - Unterricht

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Lebensraum Wald – vielfältige Wechselwirkungen Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen: keine Lernziele: Die Schüler:innen … Inhaltlich: beschreiben Nahrungsbeziehungen zwischen Lebewesen. erkennen Zusammenhänge im Nahrungsnetz. verwenden die Fachbegriffe Produzent, Konsument 1. Ordnung, Konsument 2. Ordnung und Endkonsument korrekt. Methodisch: erstellen ein Schaubild, um die Zusammenhänge im Nahrungsnetz zu verdeutlichen. präsentieren ihre Ergebnisse. Binnendifferenzierung : mit differenzierter Aufgabenstellung / mit bedarfsgerechter Vertiefung optionaler Einsatz externer Tools : Nahrungsnetz erstellen: Excalidraw Mind. einzuplanende Zeit: 60 min

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-6); J(5-6)

Schlagworte

Artensterben, Buntspecht, Eichhörnchen, Fuchs, Konsument, Nahrung, Nahrungsbeziehungen, Nahrungskette, Nahrungsnetz, Produzent, Raupe, Reh, Sperber, Tier, Tiere, Tisch, Wald, Waldameise, Waldmaus, zu Tisch, Ökosystem

Für Vorschau, Merkliste und Kaufoptionen aktivieren Sie bitte JavaScript. Informationen zum Erwerb finden Sie in der Kaufanleitung.