Teilbarkeitsregeln - Selbstlernen

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Zahl (L1) Arithmetik/Algebra: mit Zahlen, Variablen und Symbolen umgehen Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: Zahlen bis 1.000.000 Grundrechenoperationen Kleines Einmaleins Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … inhaltlich: bestimmen Teiler von natürlichen Zahlen. untersuchen die Teilbarkeit von natürlichen Zahlen mithilfe von Teilbarkeitsregeln (2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 100, 100). wenden Strategien zur Untersuchung der Teilbarkeit natürlicher Zahlen an. methodisch: beantworten Multiple-Choice-Fragen. entscheiden, ob Zahlen teilbar sind oder nicht. Binnendifferenzierung: mit Hilfestellungen / optionaler Vertiefung Optionaler Einsatz externer Tools: keine Mind. einzuplanende Zeit: 45 min

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-6); J(5-6)

Schlagworte

Teilbarkeit, Teilbarkeitsregeln, teilbar, natürliche Zahlen, Zahlen bis 1 Million, Teiler, Vielfache, Regeln, Zahl (L1), Arithmetik, Algebra, Division, dividieren, Kopfrechnen

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