Blutkreislauf - Selbstlernen
Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher Rahmenlehrplan-Bezug: Stoffwechsel des Menschen, Blut und Blutkreislauf Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schülerinnen und Schüler: keine Lernziele: Die Schülerinnen und Schüler … inhaltlich: können den Blutkreislauf des Menschen beschreiben. können den Blutkreislauf schematisch darstellen. methodisch: können ein digitales Tool nutzen, um naturwissenschaftliche Darstellungen schematisch zu erstellen. Binnendifferenzierung: differenzierte Aufgabenstellungen Optionaler Einsatz externer Tools: keine Mind. einzuplanende Zeit: 45 min
- Anbieter
- Raufeld Medien GmbH
- Zielgruppe
- A(5-8); J(5-8)
- Schlagworte
- Blut, Blutkreislauf, Kreislauf, Blutbahn, Blutgefäß, Blutgefäße, Herz, Stoffwechsel, Stoffwechsel des Menschen, Mensch, Arterie, Vene, Arterien, Venen, Lunge, Organe, Muskeln, Gewebe, Sauerstoff, Sauerstofftransport , Kohlenstoffdioxid, sauerstoffreiches Blut, sauerstoffarmes Blut, Lungenkreislauf, Körperkreislauf, Hauptschlagader, Kleiner Kreislauf, Großer Kreislauf, Gasaustausch, Zellen, Energiegewinnung, Kapillare, Blutsystem
Sachgebiete
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