Rechtschreibung: das vs. dass - Selbstlernen

Zur intensiveren Vorbereitung steht Ihnen auch ein detaillierter Verlaufsplan zum Download zur Verfügung. Möglicher RLP-Bezug: Rechtschreibung Notwendige fachliche Vorkenntnisse der Schüler:innen: Kenntnis der wichtigsten Wortarten (Nomen, Pronomen, Artikel) und Satzteile Mögliche diggie: Die wichtigsten Wortarten Lernziele: Die Schüler:innen … Inhaltlich: kennen den grammatikalischen Unterschied zwischen „das“ und „dass“ und wissen, wann welches Wort anzuwenden ist. Methodisch: können in Beispielsätzen Artikel, Pronomen und Konjunktionen identifizieren. lernen die Ersatzprobe kennen. ergänzen in Texten die jeweils richtige Form von „das“ oder „dass“. sind in der Lage, in einem nur auditiv wahrgenommenen Satz die jeweils richtige Form von „das“ oder „dass“ einzusetzen. Binnendifferenzierung mit Hilfestellungen mit bedarfsgerechter Vertiefung optionaler Einsatz externer Tools keine Mind. einzuplanende Zeit 45 min

Anbieter

Raufeld Medien GmbH

Zielgruppe

A(5-6); J(5-6)

Schlagworte

Ersatzprobe, Ersatzprobe anwenden, Rechtschreibung, Selbstlerndiggie, das, dass, dass oder das

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