Kinder und der Tod
Kapitel: 01. Einführung/Vorstellung Margit Franz (05:42 min); 02. Tod, Trauer, Sterben - Muss man Kinder damit belasten? (03:13 min); 03. Wie verarbeiten Kinder den Tod? (03:03 min); 04. Welche Vorstellungen haben Kinder vom Tod? (01:58 min); 05. Sollte man den Kindern die Bedeutung vom Tod erklären? (01:53 min); 06. Wie trauern Kinder? (01:39 min); 07. Was mache ich, wenn ein Kind mit der Situation überfordert ist? (01:41 min); 08. Signale des Kindes bei der Trauerverarbeitung (03:26 min); 09. Ist es gerechtfertigt, dass sich der Erzieher, die Erzieherin in besonderer Weise um ein trauerndes Kind kümmert? (02:43 min); 10. Was macht man bei Kindern, die nicht über den Tod reden wollen? (03:17 min); 11. Soll das Kind den Toten nochmal sehen? (03:47 min); 12. Sollte man mit Kindern gezielt auf den Friedhof gehen? (03:32 min); 13. Wie kann sich ein Team auf das Thema Tod einstellen? (02:20 min); 14. Leben lernen, bedeutet sterben lernen - Was ist damit gemeint? (02:11 min); 15. Ist es gut, wenn Kinder ihre Eltern oder die Erzieherin, den Erzieher weinen sehen? (01:15 min); 16. Wie können Eltern, KiTas und Schulen trauernden Kindern helfen? (02:40 min); 17. Ausstellung "leben aus gestorben" (01:42 min); 18. Wo können sich Eltern und Fachkräfte Hilfe holen, wenn sie bei diesem Thema Grenzen kommen? (02:20 min).
- Anbieter
- AV1 (Kaufungen)
- Jahr
- 2017
- Dauer
- ca. 49 min f
- Zielgruppe
- Q; T; BB
- Schlagworte
- Erziehung, Individuum, Kindheit, Kindliches Lernen, Kindliches Verhalten, Pädagogik, Tod, Trauer
Sachgebiete
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