Bildungs- und Lerngeschichten

01 Einführung (2:00 min) 02 Die Beobachtung (4:07 min) "Schatzsuche statt Fehlerfahndung" 03 Der Austausch mit dem Kind (1:25 min) Gespräche anregen und das Kind zu Wort kommen lassen 04 Allein mit den Kindern und trotzdem beobachten (5:42 min) Bildungs- und Lerngeschichten in der Kindertagespflege 05 Die Umsetzung der Bildungs- und Lerngeschichten (6:21 min) Leiterinnen berichten aus der Praxis 06 Die Lerndispositionen (5:20 min) Das Fundament für lebenslanges Lernen 07 Der Kollegiale Austausch (4:04 min) Ideen für eine individuelle Förderung entwickeln 08 Das Vorlesen der Lerngeschichte (2:19 min) Mit dem Kind in den Dialog treten 09 Partizipation durch Dialog (4:14 min) Wie Bildungs- und Lerngeschichten die Arbeitweise verändern 10 Planung und Umsetzung von nächsten Schritten (5:18 min) Individuelle Lernprozesse ermöglichen und das Kind dabei unterstützen 11 Eltern berichten (2:26 min) Erfahrungen mit den Lerngeschichten 12 Die Dokumentation (7:54 min) Ein professionelles Werkzeug der pädagogischen Arbeit 13 Der Austausch mit den Eltern (3:50 min) Begegnung auf gleicher Augenhöhe 14 Der Übergang in die Grundschule (1:58 min) Unterstützung durch die Bildungs- und Lerngeschichten 15 Resümee (4:06 min) Was Bildungs- und Lerngeschichten bewirken

Anbieter

AV1 (Kaufungen)

Jahr

2009

Dauer

ca. 61 min f

Zielgruppe

BB; Q; T

Schlagworte

Kindergarten, Kindertagesstätte, Lernen, Pädagogik, Vorschulerziehung

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